코로나19 이후 국내 청소년의 스마트폰 의존도가 더 심각해진 것으로 조사됐다.
여성가족부와 한국청소년정책연구원이 각종 국가승인통계에서 청소년 관련 내용을 재분류해 25일 공개한 '2022년 청소년 통계'에 따르면 2021년 10∼19세 청소년 37.0％는 스마트폰 과의존 위험군이었다.
이 비율은 2019년(30.2%)까지 몇 년간 30%가량을 유지하다 코로나19가 확산한 2020년 35.8%로 치솟은 데 이어 지난해에도 추가로 상승했다.
중학생(41.0％)이 스마트폰 과의존 위험에 가장 취약했으며 고등학생(36.4％), 초등학생(31.6％)의 순으로 뒤를 이었다.
스마트폰에 의존하는 청소년이 주로 이용하는 콘텐츠는 동영상(98.5％), 게임(96.7％), 메신저(96.5％)였다.
2020년 기준으로 초등학생(4∼6학년)의 33.8%가 성인용 영상물을 본 경험이 있는 것으로 조사됐다. 이는 고등학생(45.1%)보다는 낮지만, 중학생(32.2%)보다 높은 수치다. 청소년 전체의 성인용 영상물 이용률은 37.4％다.
성인용 영상물을 접한 주된 경로는 인터넷 포털사이트가 23.9％로 가장 많았고, 인터넷 실시간 방송 및 동영상 사이트(17.3％), TV방송(13.5％) 등이 그 뒤를 이었다. 성인용 영상물 이용 경험은 남자(44.3%)가 여자(29.7%)보다 많았다.
또한 9∼24세 청소년의 사망원인 1위는 10년째 자살이었다. 2010년에는 안전사고가 청소년 사망원인 1위였으나, 2011년 이후 자살이 계속해서 사망원인 1위를 차지하고 있다.
자살 사망자는 2015년 708명까지 줄었다가 계속 늘어나 2020년 957명으로 1천명에 육박했다. 사망원인 2위는 안전사고(316명), 3위는 암(악성 신생물·210명)이다.
한편 초중고생 사교육 참여율은 4명 중 3명꼴(75.5％)로, 전년(66.5%)보다 9.0％포인트 급등했으며 2019년(74.3%)보다도 1.2% 올라갔다. 초등학생이 82.0％로 가장 높았으며, 중학생 73.1％, 고등학생 64.6％ 순이다.
주당 평균 사교육 시간은 2020년보다 1.4시간 증가한 6.7시간으로, 학교급별로는 초등학생 6.8시간, 중학생 7시간, 고등학생 6.3시간이다.
초중고생 10명 중 4명(40.4％)은 정규 수업시간을 제외하고 학원수업을 포함해 하루 평균 3시간 이상 공부하는 것으로 확인됐다. 반면 청소년이 자유롭게 활용할 수 있는 여가시간은 줄어드는 추세다. 윤선영기자 sunnyday72@dt.co.kr
여성가족부와 한국청소년정책연구원이 각종 국가승인통계에서 청소년 관련 내용을 재분류해 25일 공개한 '2022년 청소년 통계'에 따르면 2021년 10∼19세 청소년 37.0％는 스마트폰 과의존 위험군이었다.
이 비율은 2019년(30.2%)까지 몇 년간 30%가량을 유지하다 코로나19가 확산한 2020년 35.8%로 치솟은 데 이어 지난해에도 추가로 상승했다.
중학생(41.0％)이 스마트폰 과의존 위험에 가장 취약했으며 고등학생(36.4％), 초등학생(31.6％)의 순으로 뒤를 이었다.
스마트폰에 의존하는 청소년이 주로 이용하는 콘텐츠는 동영상(98.5％), 게임(96.7％), 메신저(96.5％)였다.
2020년 기준으로 초등학생(4∼6학년)의 33.8%가 성인용 영상물을 본 경험이 있는 것으로 조사됐다. 이는 고등학생(45.1%)보다는 낮지만, 중학생(32.2%)보다 높은 수치다. 청소년 전체의 성인용 영상물 이용률은 37.4％다.
성인용 영상물을 접한 주된 경로는 인터넷 포털사이트가 23.9％로 가장 많았고, 인터넷 실시간 방송 및 동영상 사이트(17.3％), TV방송(13.5％) 등이 그 뒤를 이었다. 성인용 영상물 이용 경험은 남자(44.3%)가 여자(29.7%)보다 많았다.
또한 9∼24세 청소년의 사망원인 1위는 10년째 자살이었다. 2010년에는 안전사고가 청소년 사망원인 1위였으나, 2011년 이후 자살이 계속해서 사망원인 1위를 차지하고 있다.
자살 사망자는 2015년 708명까지 줄었다가 계속 늘어나 2020년 957명으로 1천명에 육박했다. 사망원인 2위는 안전사고(316명), 3위는 암(악성 신생물·210명)이다.
한편 초중고생 사교육 참여율은 4명 중 3명꼴(75.5％)로, 전년(66.5%)보다 9.0％포인트 급등했으며 2019년(74.3%)보다도 1.2% 올라갔다. 초등학생이 82.0％로 가장 높았으며, 중학생 73.1％, 고등학생 64.6％ 순이다.
주당 평균 사교육 시간은 2020년보다 1.4시간 증가한 6.7시간으로, 학교급별로는 초등학생 6.8시간, 중학생 7시간, 고등학생 6.3시간이다.
초중고생 10명 중 4명(40.4％)은 정규 수업시간을 제외하고 학원수업을 포함해 하루 평균 3시간 이상 공부하는 것으로 확인됐다. 반면 청소년이 자유롭게 활용할 수 있는 여가시간은 줄어드는 추세다. 윤선영기자 sunnyday72@dt.co.kr
[ 저작권자 ⓒ디지털타임스, 무단 전재 및 재배포 금지 ]
