극동대학교(총장 류기일) 융합대학이 지난 17일 '2020 캡스톤디자인 과제 공모전' 발표평가 및 시상식을 비대면 방식으로 진행했다.
2020 캡스톤디자인 과제 공모전은 창의성과 실무 능력, 복합학제적인 팀워크 리더십을 배양하기 위해 마련된 정규 교과목이다. 학생들이 전공지식을 바탕으로 산업체 또는 사회에서 적용 가능한 과제를 스스로 설계·제작·평가하는 방식으로 이뤄진다.
총 20개팀 98여 명이 참가한 금번 공모전은 2단계의 심사를 거쳐 대상 1팀, 우수상 2팀, 장려상 3팀, 총 6팀이 선정됐다. 융합대학장 명의의 대상은 간편한 밀키트 형식의 유아교육 요리 커리큘럼을 제작해 부모들이 아이들과 놀이를 통해 능력을 배양한다는 내용의 '에듀밀'이 차지했다.
우수상은 감성적 느낌의 인공지능 스피커에 대한 소비자 니즈를 만족시키는 '공학과 예술이 만나는 접점에서 인공지능 스피커 융합디자인'과 신재생에너지 조기교육을 통한 신재생에너지의 중요성 및 효과 체득을 아이디어로 한 '미래 세대를 위한 신재생에너지(태양광) 교육 프로그램 개발'이 차지했다.
극동대학교 최준구 융합대학장은 "이번 공모전은 비대면 방식으로도 협력적 소통역량을 강화하고 실무능력을 극대화할 수 있는 교육체제를 확립했다는 점에서 의의가 크다"며 "융합대학은 캡스톤디자인 교과목이 학생들에게 보다 총체적인 훈련과정이 될 수 있도록 다양한 프로그램을 기획하여 더 나은 학습의 장을 제공할 수 있도록 노력할 것"이라고 전했다.
한편 본 공모전은 심사의 공정성과 다양한 관점을 반영하기 위해 각기 다른 단과대 소속 교수를 평가위원으로 위촉했다. 연극연기학과 안경희 교수, 항공운항학과 안기준 교수, 사이버보안학과 이용준 교수, 호텔관광경영학과 전유정 교수, 식품영양학과 최연정 교수가 평가위원으로 참가했다.
극동대학교 융합대학은 향후 사회맞춤형 캡스톤디자인 고도화를 추진하며 교육의 질 제고 및 교육역량을 강화할 수 있는 다양한 관점의 전문가와 함께 프로그램을 확장시켜 나갈 계획이다.
